言语病理学家希望父母知道的五件事第22话 。 。在《生活技能4小子播客》的第22集中,语音病理学家,Small 连接ions的所有者Bunny Marsh再次加入了我们,讨论了语音病理学家希望父母知道的5件事。拥有20多年的经验,Bunny支持父母和看护人建立社区的沟通发展 继续阅读»
如何为有特殊感官需求的大学生创建合适的教室 我们经常听到有关为年幼的学生创建一个感官友好的教室的信息,但是青少年时期有特殊感官需求的学生呢?小学往往更适应年轻学生的需求,而似乎有些形式的期望是年长的学生会从他们的成长中成长出来。 继续阅读»
感官友好的教室如何使所有人受益 尽管教育策略的最新进展集中在自闭症或感官加工障碍儿童的需求上,但实际上有许多儿童没有这两种情况,但可能在一两个方面对感官敏感。这些孩子以及其他没有任何问题的孩子可以从中受益 继续阅读»
为什么对于患有SPD和自闭症的孩子来说,必须使用感官友好的教室 老师,育儿工作者和其他专业人员早就知道,有些孩子无法忍受其他孩子甚至没有注意到的经历。某些声音,嘈杂的环境,某些视觉元素甚至被触摸都会触发崩溃,这对于每个人来说都是精疲力尽。另外,一个不断被各种感官体验触发的孩子是 继续阅读»
为什么感官友好型教室正在成为趋势 在过去的几年中,关于环境如何影响有特殊需要的儿童的方法的研究很少。这些孩子经常被放进常规教室,并期望符合大多数人的要求。感官友好的教室是未来的事情,有特殊感官需求的孩子很少得到(如果有), 继续阅读»
您的焦虑孩子如何告诉您’s Wrong 在《生活技能4个孩子》中,我们认识到焦虑没有年龄限制,孩子也不能免除成年人经历的所有感觉和症状。当然,我们意识到他们通常无法准确阐明导致他们感觉自己的方式的原因,因此焦虑的孩子会告诉 继续阅读»
放映时间:为什么自闭症对大脑有风险 我们听到了很多关于屏幕时间及其对大脑发育的影响的信息,但是患有ASD(自闭症谱系障碍)的儿童和年轻人尤其容易受到不良副作用的威胁。由于过度行为加剧的症状,努力与儿童或青少年自闭症患者相处的家庭也面临更大的风险 继续阅读»
您今年对自我护理和智能行动的计划是什么 那’是的!您今年对自我保健和明智行动有何计划?看一下这个!这周我们有一个视频博客!请随意在上方观看或在下方阅读。嘿,你怎么样?它’是年初。它’是我们在新南威尔士州学期的第一周。 继续阅读»
教孩子骑马的5个理由 由Nicky Ellis撰写–www.horsesandfoals.com几千年来,马与人有着共同的纽带。马已被广泛用于运输货物和人。马匹在建筑和农业领域也提供了帮助。它们还用于体育活动,例如赛马,马球等,还用于 继续阅读»
使用日历帮助过渡回学校 如何使用日历帮助过渡到学校?这里’节目!暑假可以是无忧无虑,充满乐趣的经历和共享经验,孩子,妈妈和爸爸都不想结束。充分利用学校假期的每一天,可能会很吸引人(当然是这样!), 继续阅读»