感官友好的教室如何使所有人受益 尽管最近在教育策略上的进步集中在自闭症或感官加工障碍儿童的需求上,但实际上有许多儿童没有这两种情况,但可能在一个或两个方面对感官敏感。这些孩子以及其他没有任何问题的孩子可以从中受益 继续阅读»