教听觉/听力困难的学生 职业治疗师Deb Hopper撰写在教室里,您可能会发现一些孩子可能患有某种形式的听力障碍。如果您以前没有经验,教有听觉/听力困难的学生可能是一个挑战。本文将为您提供一些有用的背景知识和实用策略来帮助您。 继续阅读»
帮助您的因感官原因而焦虑的孩子 您的孩子是否有影响其家庭生活的感官问题?帮助因感官原因而焦虑的孩子可能是一个挑战。作为父母,当您不注意观看年轻人面对感官挑战的斗争时,可能真的很难应付’真的不知道该如何帮助他们。我们都 继续阅读»
在主流设置下的课堂中使用视觉效果…一张图片胜过千言万语 职业治疗师Deb Hopper撰写,在主流设置下的教室中使用视觉效果…一幅图画值得千言万语作为专业人士,我们都知道在我们的课堂上将会有各种各样具有不同能力的学生。我们教室中的每个年轻人都是独一无二的。它 继续阅读»
帮助您的孩子学习困难应对焦虑 作为成年人,寻找方法来帮助学习有困难的孩子应对焦虑是使他们感到安全,有保障和被爱的至关重要的部分。学习困难的年轻人需要帮助,理解和尊重,以使他们在自己的世界中壮成长。你怎么知道你的孩子是 继续阅读»
屡获殊荣的课堂环境–让我们认识Amy McGarry 在Deb Hopper的陪伴下,职业治疗师艾米·麦克加里(Amy McGarry)是我们当地一所学校-福斯特·圣名天主教学校(Forster Holy Name Catholic School)的鼓舞人心的老师,她最近因其惊人的创新课堂环境而获奖。我也非常热衷于(如果您没有注意到的话)在教室里创建最佳实践学习环境,我 继续阅读»
孩子说表明您的孩子焦虑的10件事(以及如何帮助他们解决焦虑) 职业治疗师焦虑症是由Deb Hopper撰写的,其表现形式多种多样,许多孩子在雷达下溜走,得不到治疗,并且常常被父母,老师和同伴误解。经常有孩子’焦虑症状被误解为“behavioural”问题。在操场上保持固执,抱怨,保持警惕,做出反应或殴打同伴 继续阅读»
在教室中有其他座位,以提高注意力和注意力 职业治疗师Deb Hopper撰写在教室中设有替代座位,以提高注意力和注意力。环境对孩子能够集中注意力和学习的影响正变得越来越普遍。孩子们不得不成排坐着,保持沉默,直到说话之前永远不要说话的日子已经一去不复返了。 继续阅读»
使用视觉效果在家中支持情绪健康 职业治疗师Deb Hopper撰写您是否在努力为ASD孩子提供在家中的情感健康方面的支持?作为父母,我们都希望我们的孩子快乐,适应并享受生活。患有自闭症的孩子会使用视觉做出反应,以了解他们的日常活动,过渡和期望。在学校环境中,ASD 继续阅读»
教自闭症儿童情绪& Self-Regulation 由职业治疗师Deb Hopper撰写您是教自闭症儿童的专业人士吗?您是否正在努力向他们传授有关情绪和自我调节的知识?在LifeSkills4Kids,我们有教自闭症儿童的经验,我们的目标是分享我们的策略,以帮助您,作为一个专业人士,在每一个方面都发挥最大作用 继续阅读»
了解可能影响孩子的焦虑程度’s Happiness 由职业治疗师Deb Hopper撰写如何认识您的孩子焦虑‘Just Right Kids’。我们希望我们的孩子能适应,开心,放松并享受他们的生活。孩子们会发现生活压力很大,本文着眼于可能影响孩子的焦虑程度’s happiness. What Is 继续阅读»