儿童放映时间

 儿童的屏幕检查时间作者：Deb Hopper本文发表在《大健康指南》数字杂志–GreatHealthGuide.com.au上。媒体上有这样的混合消息，说明多少屏幕时间合适，健康甚至

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上学前的习惯，让您的孩子度过美好的一天

经过Kidspot.com.au的许可，该帖子已重新发布。Kidspot和PediaSure知道，您的孩子在做事，说话和成长方面都很棒。当年幼的孩子长大并开始了解世界时，他们的大脑就会焕发出新的技能，新的词语和新的期望。大多数情况下，他们为自己的兴奋

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使用自我调节程序作为步骤‘Whole Class’课堂管理策略第二部分

这是我6月份讨论的课堂管理程序自我调节的第二部分，请参见此处的第一部分。正如我在第一部分中提到的，’我们被要求在整个课堂和整个学校的教学方法中实行自我调节。我正在合作的学校是一所小地方

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帮助您的孩子患有社交焦虑

在LifeSkills4Kids，我们热衷于帮助年轻人应对社交焦虑挑战。作为父母，我们希望孩子们快乐，满足并享受成长为成年人的冒险。在理想的世界中，这对我们和我们的孩子来说很容易实现，’虽然并不总是那么简单。请问您

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帮助患有社交焦虑症的孩子

作为父母，我们担心我们的年轻人是否对日常生活中发生的事情感到紧张或焦虑。首先，问几个问题是一个好主意：1.我们如何去帮助患有社交焦虑症的孩子？ 2.我们如何利用我们的经验来帮助我们的年轻人

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将自我调节计划用作“全班”课堂管理策略的步骤– Part 1

将自我调节计划用作“全班制”教室管理策略的步骤向孩子传授他们的情绪以及如何在学校环境中进行情绪管理是一项复杂而长期的任务。所有孩子都需要学习这些技能，但是通常在教室里，至少有5-6岁的孩子

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监管火箭

西蒙妮·瑞安（Simone Ryan）–职业治疗师–谈论监管。与儿童的家庭和教育工作者（无论是否有残障或延误）一起工作时，我最常见的要求之一就是寻求孩子的自我调节。当我们想到社交情感发展对学校成功的重要性时，

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教视障学生

您如何去教视障学生？在您的课堂小组中，个别学生将有各种各样的能力和需求。制定策略以使每个人都能最大程度地访问您的日常活动和课程非常重要。机会是你会

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教听觉/听力困难的学生

职业治疗师Deb Hopper撰写在教室里，您可能会发现一些孩子可能患有某种形式的听力障碍。如果您以前没有经验，教有听觉/听力困难的学生可能是一个挑战。本文将为您提供一些有用的背景知识和实用策略来帮助您。

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帮助您的因感官原因而焦虑的孩子

您的孩子是否有影响其家庭生活的感官问题？帮助因感官原因而焦虑的孩子可能是一个挑战。作为父母，当您不注意观看年轻人面对感官挑战的斗争时，可能真的很难应付’真的不知道该如何帮助他们。我们都

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