取代您的位置,成为镇静,有联系的孩子的专家老师。

为迫不及待,敬业而又迫不及待想要开始学习的孩子的教室实施简单的更改。

(即使您觉得您的班级遇到了整个学校中最棘手的行为问题...)

如果您是一名小学老师,那么您就会知道在课堂上与行为问题作斗争的感觉……

即使只有一个孩子具有破坏性,也会影响到所有人。


这听起来很熟悉吗?

识别影响课堂学习的感官问题

事实是,我们所处空间的外观和感觉可以极大地改变我们的心情和专注能力。

对于对光,声音,颜色或图案等感官输入更为敏感的孩子,尤其如此。如果教室中的孩子分心,不知所措或需要离开房间进行自我重设,则可能是您的环境正在发挥作用。

重要的是,由于您自己的感官偏好或个性,您可能看不到问题。

例如,您在准备课程计划时是喜欢安静的环境,还是喜欢听音乐?

您是否喜欢在办公桌上摆满装饰品和纪念品,还是更喜欢无杂物的区域?

我们每个人都有自己的感官性格,这通常会在我们的课堂环境中发挥作用。

最近,我被要求去一个四年级的教室咨询一下,该教室在前三周有五次停课。

教室很小,墙壁上视觉上很忙,很黑,一般谈话的噪音超过70分贝(建议教室使用大约35分贝)。

只需进行一些简单的更改,我们就可以完全改变该教室中的行为。

这不是孤立的情况。

我已经看到了一些小的变化,这些行为在行为和学习上一次又一次地大大改善。

实际上,研究表明,对教室环境进行细微但特定的更改可以使学习最多延长9个月。

您的学生完全有可能保持镇定,上课更安定,有更多积极的行为,集中精力和更好地学习。

我希望将其作为每个教室的宝贵资料传递给我在学校的员工。
迫不及待想看看现在会发生什么。
纳丁S.
小学老师

简介

20天教室排毒

为期4周的循序渐进计划,旨在使小学教师的行为管理不堪重负,从而拥有一个更加安静,联系紧密的教室

作为一名职业治疗师,我将自己在20多年的学习中所学到的全部知识用于澳大利亚各地的教室,包括城市学校,乡村学校,甚至是偏远的土著学校。

我会帮助您进行一些微小的更改,这些更改会对您的日常课堂管理产生重大影响。

20天教室排毒

这是一种全新的查看教室环境的方法,可以最大限度地提高学习和参与度。

您将获得支持和易于遵循的资源,这将使您从繁重的工作中解脱出来,甚至可以获得10个小时的认证专业发展点!

最终结果: 更安静,更扎实的教室,“正好”可以实现最佳学习。

“感谢您让我们参与这个为教室排毒的绝佳机会。我对感官输入以及感官处理如何提高孩子的调节能力,提高注意力和协助发展精细/粗略运动技能的能力非常感兴趣。我们希望通过这种“排毒”功能,可以帮助孩子们发展自己的调节技能,提高他们的注意力,并提供一种动态的方式来增加我们的计划参与度。我期待进一步分解这些想法!”
丽贝卡
幼儿教育家

20天教室排毒

是同类中唯一可帮助您通过简单的感官改变来转变学生的学习和行为方式的程序

全天候教学不仅可以帮助那些有诊断的学生或行为支持计划的学生,而且可以帮助您改变课堂的所有学生,因此您的教学工作日复一日地流淌。

您将能够:

这是如何运作的

这个为期4周的计划旨在按照您自己的节奏实施,非常简单。

每天,我们都会解锁一个新的学习模块,其中包括简短的提示表,快速操作表或总结当天关键概念的视频。

减少教室内视觉影响的第1周
第2周-传感处理方面的挑战以及如何应对
第3周-姿势,座位和坐垫
第4周-在内部和外部进行成功设置

另外,您还可以访问

改善学习环境的教师工具包
(价值:197美元)

加入20天课堂排毒课程,您还可以免费获得“教师工具包”工作坊系列,其中包括三个以下主题的1小时工作坊:

学校环境感官清单

学校环境感觉清单
(价值:29.95美元)

该手册和五页清单将指导您解决有关当前学习环境的一系列详细问题,以帮助您创建一个更安全,更具包容性的教室,以鼓励参与并促进学习。

电子书包

电子书包:处理音频处理以及对儿童荧光灯的影响
(价值:17美元)

获得可以通过此电子书包立即实施的更易于理解的策略。

并且,您将获得10个小时的专业认证发展

完成20天课堂排毒课程将贡献10个小时的NESA注册专业发展水平,其中涉及澳大利亚教师标准中的标准1.1.2(学生的身体,社会和智力发展及特点)和3.4.2(选择和使用资源),在澳大利亚保持熟练的教师资格认证。

想象一下,如果……

这是20天教室排毒的可能

“我可以轻松地识别需要感官输入的孩子,并知道如何帮助他们 在教室中为自己的任务找到合适的区域。”
利比
老师

那么,我要告诉你的是如何让专注,参与的孩子们上教室?

嗨,我是Deb Hopper。

我是一名执业的职业治疗师,拥有超过21年的经验,与患有自闭症,焦虑症,情绪调节和感觉处理困难的儿童一起工作。

但更重要的是,我致力于帮助所有孩子减轻他们在家庭,学校和社区中的焦虑和忧虑。

我还授权父母和老师理解情绪调节,并提供切实可行的策略来帮助孩子更充分地参与日常生活。

我在查尔斯斯特大学(Charles Sturt University)进行私人执业,演讲,并且我在澳大利亚各地广泛旅行,与父母,教育工作者和卫生专业人员分享我的知识。

我对帮助焦虑的孩子及其父母的热情得到了多次表彰和奖项的认可,并且我写了两本书: 教孩子应对焦虑:超级明星的实用策略学校环境感官清单.

您的投资:

每月支付

3次付款$ 97

支付费用

一次付款$ 247

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加入

 

20天教室排毒

今天,得到…

完整的在线计划(价值:247美元)

另外,您还可以访问这些特殊奖励

当您全部添加后,
总价值超过680美元

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3次付款$ 97

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教室排毒7天退款保证

我想让您说“是的,拜托!”加入20天课堂排毒。 这就是为什么我们有7天退款保证的原因。如果您加入了该计划,请尝试一下,发现不适合您,那么您有7天的时间要求退款。我要问的是,您要向我提供反馈,说明为什么它不适合您。

只需将您的详细信息通过电子邮件发送给支持团队,我们将处理您的退款。就这么简单。

经常问的问题

人们在回答“是的,请”以排毒他们的教室以改善行为习惯和改善学习之前提出的问题。

天哪,当您是一名小学老师时,会有很多事情发生!但是,建立成功的教室是一种积极主动的策略,可以让您的一天和一周变得更加轻松。

 

但是,建立成功的家庭环境并采取积极主动的策略来帮助您的孩子应对情绪,将完全改变您家庭的日常运作方式和感觉。

 

对您的教室环境进行一些小改动,班上的孩子们将能够更轻松地集中精力和注意力,能够自我调节,并能够更好地控制自己的情绪和行为。

 

这将使您的教学日变得更加轻松,这意味着您可以在一天结束时减轻疲劳和烦恼。

是的,一点没错!通过一些简单的调整就可以改变教室,这对您的整个班级都有帮助,特别是那些具有挑战性的学生。

 

创建一个感官安全的教室可以使所有学生保持镇定,更扎实,并能够专注于您所教的内容。

完成20天课堂排毒课程将贡献10个小时的NESA注册专业发展水平,其中涉及澳大利亚教师标准中的标准1.1.2(学生的身体,社会和智力发展及特点)和3.4.2(选择和使用资源),在澳大利亚保持熟练的教师资格认证。

 

本课程将训练您理解教室的感官环境,并指导您采取各种策略使您的教室更加感官安全,从而提高注意力,使课堂更加平静和扎根。

 

完成所有模块后,请在学习门户中进行简短测验,这些测验将自动提交以供批准。然后,您将获得显示您的CPD积分的在线证书。

我们已允许您20天与小组一起关注,但是您可以终生访问课程门户中的课程资料和视频。

 

这意味着您可以按照自己的进度进行课程,并且在完成模块并提交测验结果后,您的CPD分数仍会得到发放。

绝对!校长们热衷于这门课程对他们的老师,学生和学校都有好处。对于没有其他在线课程的教师来说,这是一项出色的专业发展。

 

如前所述,完成20天课堂排毒将贡献10个小时的NESA注册的PD解决标准1.1.2(身体,社会和智力发展以及学生的特征)和3.4.2(选择和使用资源)来自澳大利亚标准,教师在澳大利亚保持熟练的教师资格认证。

是肯定的。我们有许多OT完成了该程序,并发现它确实很有帮助。

您可以成为您一直想成为的老师。

如果您准备创建一个更具包容性和积极性的教室环境,那么您将拥有一个更流畅,更轻松的一天(并且不再被休息所累)…

立即注册20天教室排毒

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3次付款$ 97

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一次付款$ 247

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