最终结果: 更安静,更扎实的教室,“正好”可以实现最佳学习。
天哪,当您是一名小学老师时,会有很多事情发生!但是,建立成功的教室是一种积极主动的策略,可以让您的一天和一周变得更加轻松。
但是,建立成功的家庭环境并采取积极主动的策略来帮助您的孩子应对情绪,将完全改变您家庭的日常运作方式和感觉。
对您的教室环境进行一些小改动,班上的孩子们将能够更轻松地集中精力和注意力,能够自我调节,并能够更好地控制自己的情绪和行为。
这将使您的教学日变得更加轻松,这意味着您可以在一天结束时减轻疲劳和烦恼。
是的,一点没错!通过一些简单的调整就可以改变教室,这对您的整个班级都有帮助,特别是那些具有挑战性的学生。
创建一个感官安全的教室可以使所有学生保持镇定,更扎实,并能够专注于您所教的内容。
完成20天课堂排毒课程将贡献10个小时的NESA注册专业发展水平,其中涉及澳大利亚教师标准中的标准1.1.2(学生的身体,社会和智力发展及特点)和3.4.2(选择和使用资源),在澳大利亚保持熟练的教师资格认证。
本课程将训练您理解教室的感官环境,并指导您采取各种策略使您的教室更加感官安全,从而提高注意力,使课堂更加平静和扎根。
完成所有模块后,请在学习门户中进行简短测验,这些测验将自动提交以供批准。然后,您将获得显示您的CPD积分的在线证书。
我们已允许您20天与小组一起关注,但是您可以终生访问课程门户中的课程资料和视频。
这意味着您可以按照自己的进度进行课程,并且在完成模块并提交测验结果后,您的CPD分数仍会得到发放。
绝对!校长们热衷于这门课程对他们的老师,学生和学校都有好处。对于没有其他在线课程的教师来说,这是一项出色的专业发展。
如前所述,完成20天课堂排毒将贡献10个小时的NESA注册的PD解决标准1.1.2(身体,社会和智力发展以及学生的特征)和3.4.2(选择和使用资源)来自澳大利亚标准,教师在澳大利亚保持熟练的教师资格认证。
是肯定的。我们有许多OT完成了该程序,并发现它确实很有帮助。
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